Строим вместе эффективные системы управления
 

С ростом любой компании у нее появляется потребность в создании системы корпоративного обучения для целенаправленного и регулярного развития, повышения квалификации своих сотрудников, т.е. в создании корпоративного университета или учебного центра.   

Создание корпоративного учебного центра позволяет компании:

   - обеспечить подготовку кадров для решения задач бизнеса, развить их гибкость, вовлечь в инновационную деятельность компании,

   - сформировать систему сохранения, передачи знаний, технологий внутри компании,

   - создать «мозговой центр» по совершенствованию производства, системы управления, разработке инноваций, внедрению изменений,

   - корректировать/формировать корпоративную культуру компании,

   - повысить эффективность работы персонала, уровень их лояльности и мотивации,

   - вырастить новых лидеров, подготовить кадровый резерв,

   - обеспечить быструю и эффективную адаптацию новых сотрудников и др.

Корпоративное обучение может быть направлено на:

   - получение сотрудником узкоспециальных (технических) знаний,

   - развитие управленческих навыков, навыков продаж,

   - изучение продуктов компании,

   - адаптацию новых сотрудников,

   - внедрение, распространение миссии, ценностей, философии компании и др.

Для выполнения задач в области обучения и развития сотрудников компании формируют собственные учебные центры, создают корпоративные университеты, призванные не только воспитать лучших специалистов отрасли, но и повысить стоимость компании на рынке.
Эффективная система обучения требует от компании наличия в ней четко выстроенной системы регулярной оценки персонала. При ее отсутствии компании впустую тратят деньги на то, чтобы обучить «не тех» «не тому».

Этапы работ по созданию системы обучения, учебного центра (корпоративного университета) консультантами «RQLab»:

 1. Консультанты проводят интервью с ключевыми представителей Заказчика с целью определения стадии развития бизнеса, стратегии на ближайшие 3-5 лет, особенностей кадровой и социальной политики, характера организационной культуры и др.

 2. Консультанты изучают существующие в компании системы оценки, обучения и развития сотрудников, учебные программы, их эффективность, систему управления знаниями, а также соответствующую регламентирующую документацию: Положение о персонале, Положение об оценке, Положение об обучении и развитии и др.

 3. Консультанты проводят анализ трудовых ресурсов Компании (возраст, образование, стаж и др.), будущей потребности в них.

 4. Консультанты с представителями Заказчика определяют основания для  реализации программ обучения - разрабатывают (корректируют) систему оценки персонала, создают профили позиций или модель компетенций, разрабатывают «карты» обязательного корпоративного обучения и др.

 5. Консультанты с представителями Заказчика определяют потребность в обучении сотрудников путем анализа результатов деятельности компании за период,  работы конкурентов, скорости развития технологий в отрасли, результатов регулярной оценки (аттестации) сотрудников, анализа рабочих мест, стандартов выполнения работы и др.

 6. Консультанты с представителями Заказчика формируют планы по обучению и повышению квалификации для тех категорий персонала, которые более всего в этом нуждаются на момент реализации проекта с учетом стратегии развития компании.

 7. Консультанты с представителями Заказчика разрабатывают программы обучения; определяют наиболее подходящие методы и формы обучения.

 8. Консультанты с представителями заказчика определяют принципы отбора и подготовки внутренних и внешних преподавателей, тренеров.

 9. Консультанты с представителями Заказчика формируют структуру корпоративного университета: подразделения, позиции, «факультеты», разрабатывают документацию, регламентирующую процессы обучения и развития, адаптации персонала, работу учебного центра (корпоративного университета).

 10. Консультанты представляют Заказчику инструменты для оценки эффективности проводимого в компании обучения, работы учебного центра (корпоративного университета).

 11. По требованию Заказчика консультанты могут помочь компании в отборе кандидатов на роль внутренних тренеров, преподавателей для корпоративного университета из числа сотрудников компании, провести их обучение, а также осуществить общую поддержку создания и работы учебного центра (корпоративного университета) в течение оговоренного срока.

 12. Консультанты с представителями Заказчика проводят другие организационные изменения, связанные с внедрением системы обучения.   


 
© «RQlab», 2006 - 2015

107023, г.Москва, ул.Б.Семеновская, д.40, стр.13, офис 810, тел./факс: (495) 665 59 97

карта проезда

Создание и продвижение сайтов